為賦能助力新型研究型大學建設，6月22日，學校舉辦新型研究型大學建設論壇專家報告。與會專家學者圍繞新型研究型大學建設這一主題，交流思想、分享觀點、凝聚智慧，共同探討新型研究型大學建設新理念、新思路?？祻痛髮W（籌）領導小組副組長董爾丹，臨時黨委副書記、領導小組常務副組長王偉，臨時黨委委員、領導小組成員姜宏、畢建國、劉奇跡出席論壇。

中國科學院院士薛其坤教授以《新型研究型大學的改革和發展》為題，圍繞新型研究型大學的提出、時代使命、發展優勢及南方科技大學的探索與實踐等進行分享。他指出，新型研究型大學與國家戰略需求高度契合，是高等教育改革的有益探索，在賦能國家高質量發展、高水平科技自立自強、發展新質生產力等方面責無旁貸，要結合學校的戰略定位凝聚共識，在師資、學科、科研、人才培養和服務社會各領域打造發展高地。

中國科學院院士吳立新教授以《海洋與人類生命健康》為題，從海洋作為人類生命的搖籃、資源的寶庫等引入，他結合世界海洋現狀，運用大量數據及中國海洋大學科技創新案例，重點從海洋調控氣候變化影響人類健康、海洋生物多樣性與新藥和生物技術、海洋生態系統支撐全球食物安全、海洋空間為身心健康提供藍色藥方、健康海洋直接影響人類健康等六個方面重點分享了海洋與人類生命健康的關系。

中國工程院院士董爾丹教授以《康復，賦能失能以使能》為題，介紹了現代康復的內涵、理論模式、發展歷程和前沿趨勢。他指出，康復以功能促進為中心，貫穿全人群、生命全周期和健康服務全過程，涉及醫療康復、康復工程、教育康復、職業康復、社會康復等范疇，與國家重大戰略、經濟產業發展、科技創新前沿和人民生命健康息息相關。他結合WHO發布的康復相關戰略規劃，以及我國康復供需體系現狀，具體闡述了康復大學建設的戰略意義、辦學定位、學科體系、師資力量、人才培養、科學研究等內容。

北京大學王維民教授以《四代醫學教育發展演變與中國醫學教育思考》為題，具體分析了以科學為基礎、以問題為基礎、以系統為基礎和以健康為基礎的醫學教育改革演變歷程，重點結合新科技革命下醫學教育發展趨勢提出應對策略。他指出，第四代醫學教育改革要堅持本科醫學教育標準、專業課程內容更新和醫學教育創新，努力提升醫學教學質量、科研質量和教師教學勝任力。

南方科技大學沈紅教授以《新型研究型大學的特征、經驗與挑戰》為題，簡要分析了新型研究型大學的八個外顯特征和獨特的三個內在特征，并基于南方科技大學、上?？萍即髮W和西湖大學辦學實踐，系統總結了新型研究型大學在辦學定位、學科建設、科學研究、師資隊伍、學生培養、院系建設和開放辦學等方面的有效經驗，重點探討了新型研究型大學可持續發展面臨的五項挑戰及應對策略，為康復大學建設新型研究型大學提供思路啟迪。

來自全國相關高校的領導、專家代表以及全校師生員工500余人參加論壇。大家表示，五位專家的報告內容豐富，內涵深刻，既有發展趨勢的前瞻思考，又有典型經驗的梳理分析；既有學科交叉和跨界融合的嶄新視角，又有新型研究型大學建設的新理念新思路。

康復大學定位為新型研究型大學，致力于開展基礎性前沿性科學研究、培養拔尖創新人才。學校將以此次論壇為契機，凝聚智慧、賦能發展，進一步明確新型研究型大學建設的時代特征、內在邏輯、要素配置和思路舉措，努力探索高水平國際化特色化新型研究型大學建設發展之路，為推動健康中國和教育強國建設作出康大貢獻。

新型研究型大學是習近平總書記在2020年9月科學家座談會上提出的，是國家戰略科技力量的重要組成部分。新型研究型大學具有高起點、小而精、研究型、扁平化、全球化以及辦學理念新、體制機制新、學科發展模式新、人才培養模式新、科技創新模式新、社會服務模式新、資源配置機制新等特點，目前國內定位為新型研究型大學的高校還有南方科技大學、上海科技大學、西湖大學和深圳理工大學等。

（撰稿：王琦；審核：王忠彥）